info@balticnetschool.com
balticnetschool@gmail.com
+371-29-666-654
+371-25-734-501
balticnetschool@gmail.com
+371-29-666-654
+371-25-734-501
ЕГЭ по русскому 2021. Лайфхаки от репетитора. Как писать сочинение-рассуждение
Сколько страхов перед этим экзаменационным заданием! Оно непростое, недаром за него дают наивысший балл. Те, кто, в принципе, плохо пишут и с трудом формулируют свои мысли на бумаге, зачастую даже не рассматривают это задание. Они для себя уже заранее решили - мы это писать не будем. А зря! Они стараются сконцентрироваться на тестовой части. Учат правила и применяют, отвечая на вопросы в тесте. Но за каждое задание мы получаем по одному баллу. А если ошибетесь? Это уже совсем плохо…
Итак, сочинение-рассуждение. На самом деле, здесь всё не так страшно. Вот общие рекомендации, которые я могу дать, даже некоторые лайфхаки.
Итак, сочинение-рассуждение. На самом деле, здесь всё не так страшно. Вот общие рекомендации, которые я могу дать, даже некоторые лайфхаки.
Первое. Сочинение-рассуждение - это ваши размышления о данном тексте. Что это такое? Нельзя текст пересказывать. Вам надо порассуждать об одном из тех вопросов, которые вы увидели в тексте. Что значит - не пересказывать? Сочинение должно быть так написано, чтобы любой человек, не только ваш экзаменатор, но вообще любой из нас, читал ваши размышления и понимал - о чем исходный текст, на который вы опираетесь. Но и цитировать много тоже нельзя. Надо ссылаться на эпизоды, на сюжет, но не пересказывать его полностью. Всего лишь в одной-двух фразах.
Еще важная рекомендация - не «лейте воду». Не стремитесь набрать количество слов, мучительно выдавливая из себя ничего не значащие фразы. В сочинении должна быть логика и доказательства тезисов, которые вы предлагаете.
И вот здесь самое главное - правильно выбрать проблему. А их в тексте всегда несколько. Выбирайте ту, которая вам ближе по вашим собственным ощущениям жизни. Сформулировали проблему - у вас сразу появятся тезисы, вы сможете что-то сказать по этому вопросу. Поставил правильно проблему - сразу нашел аргументы. Если проблема неправильно поставлена , то с аргументами будет мучение. А если проблема сразу не видна? Тема сложная! Тогда вот что надо сделать. Прочитайте текст еще раз внимательно и постарайтесь поймать ощущения, цепляйтесь мыслями за сюжет. Текст вам эту проблему подскажет - искусство, природа, любовь к животным. Набор тем, на самом деле, ограничен, их мы можем перечислить по пальцам: любовь к Родине, забота о близких, проявление лучших и худших человеческих качеств в моменты тяжелых испытаний, защита природы… Проблема становится ясна нам, когда мы читаем углубленно текст. Вам трудно ее сформулировать? Однако здесь нам поможет жизнь - вы всегда понимаете, как писатель рассказывает о герое: он его поддерживает и симпатизирует ему, а иногда он его осуждает, иронизирует, смеется над ним. Попробуйте поймать свое внутреннее ощущение от текста - и вы поймете, как писатель относится к проблеме или к этому герою. И вот уже зреет абазац про позицию автора. Так что, всё начинается с внимательного прочтения текста.
В моей онлайн-школе есть курс подготовки к ЕГЭ по русскому. В нем есть отдельный модуль: мини-курс «Формула сочинениея-рассуждения». Почему я вывела эту тему в отдельный модуль? Посмотрите видео, в нем я отвечаю на этот вопрос:
Еще важная рекомендация - не «лейте воду». Не стремитесь набрать количество слов, мучительно выдавливая из себя ничего не значащие фразы. В сочинении должна быть логика и доказательства тезисов, которые вы предлагаете.
И вот здесь самое главное - правильно выбрать проблему. А их в тексте всегда несколько. Выбирайте ту, которая вам ближе по вашим собственным ощущениям жизни. Сформулировали проблему - у вас сразу появятся тезисы, вы сможете что-то сказать по этому вопросу. Поставил правильно проблему - сразу нашел аргументы. Если проблема неправильно поставлена , то с аргументами будет мучение. А если проблема сразу не видна? Тема сложная! Тогда вот что надо сделать. Прочитайте текст еще раз внимательно и постарайтесь поймать ощущения, цепляйтесь мыслями за сюжет. Текст вам эту проблему подскажет - искусство, природа, любовь к животным. Набор тем, на самом деле, ограничен, их мы можем перечислить по пальцам: любовь к Родине, забота о близких, проявление лучших и худших человеческих качеств в моменты тяжелых испытаний, защита природы… Проблема становится ясна нам, когда мы читаем углубленно текст. Вам трудно ее сформулировать? Однако здесь нам поможет жизнь - вы всегда понимаете, как писатель рассказывает о герое: он его поддерживает и симпатизирует ему, а иногда он его осуждает, иронизирует, смеется над ним. Попробуйте поймать свое внутреннее ощущение от текста - и вы поймете, как писатель относится к проблеме или к этому герою. И вот уже зреет абазац про позицию автора. Так что, всё начинается с внимательного прочтения текста.
В моей онлайн-школе есть курс подготовки к ЕГЭ по русскому. В нем есть отдельный модуль: мини-курс «Формула сочинениея-рассуждения». Почему я вывела эту тему в отдельный модуль? Посмотрите видео, в нем я отвечаю на этот вопрос:
